Bebés, niños, adolescentes, educación y conciliación.
Lo conté en otro hilo pero me he atrevido a escribir un post entero. Diagnóstico AACC a los 38. La psicóloga me explicó en una hora todo lo que llevaba 38 años sin entender: Por qué a los 6 leía libros de adultos y me regañaban en clase por «adelantarme». Por qué a los 12…
Mi hija tiene altas capacidades (CI 138) y TDAH inatento. Dos diagnósticos que en su día costaron 4 años de psicólogos, neurólogos y discusiones con el cole. A esto se le llama doble excepcionalidad (o 2e — twice exceptional). Y es una pesadilla diagnóstica porque AMBAS condiciones se compensan mutuamente y enmascaran al observador no…
He leído todos los libros. He hecho un curso. He pasado por terapia de crianza. Y ayer, en el parque, le di la merienda de chocolate al peque «sin negociar» porque no podía más. La crianza respetuosa es lo correcto. Lo creo de verdad. Pero también lo es reconocer que la madre cansada (sin red,…
Trabajo como psicóloga y los datos de mi consulta confirman lo que la literatura científica viene diciendo hace 20 años: las niñas con altas capacidades son MENOS detectadas que los niños, y suelen llegar al diagnóstico mucho más tarde (si llegan). ¿Por qué? Las niñas AACC compensan socialmente. En lugar de aburrirse en clase y…
El día que la psicóloga del cole nos dijo «tiene un percentil 99» me preparé para la enhorabuena. Llegó: profesores felicitándonos, familia diciendo «qué suerte», grupo de WhatsApp del cole con la mezcla de admiración y recelo. Y al rato llegó lo otro, lo que no se dice. Las altas capacidades en niñas y niños…
